המשחק הסימבולי והדרמטי במשחקי האדמה
מתוך הספר "משחקי האדמה" 2017 מאת איתן שקד משלב ה-Embodiment (E) לשלב ה-Projection (P) של P מתאפיין ביכולתו של הפעוט ליצור הסמלה, כלומר, לראות בחפץ ייצוג, סמל של דבר אחר. אובייקט המעבר, אותו טבע ויניקוט כמושג מפתח בפסיכולוגיה, נחשב לסימבול הראשון שיוצר הילד החיתול, כרית או דובי שהילד קשור אליו מייצג דבר מה אחר, שהוא […]
המשחק הסנסו-מוטורי באדמה
מתוך הספר "משחקי האדמה" 2017 מאת איתן שקד. כחומר ביד היוצר – לחוות, לשנות ולהשתנות, Embodiment שלב ה- embodimentמאופיין על פי סו ג'נניגס במשחק פיזי של תנועת גוף ושימוש בחושים. ההתנסות הפיזית הזאת נחוצה להתפתחות "גוף-עצמי" כנדבך הבסיסי בפיתוח דימוי הגוף. הילד זקוק ליכולת לחיות בתוך גופו ולחוש בטוח בתנועתו במרחב. ילדים רבים, בפרט צעירים, […]
דשא סינתטי וגומי צמיגים בחצרות משחק
יריעות סינתטיות כבשו את רוב חצרות המשחק של ילדים ומגרשי הכדורגל. אצביע כאן על מגוון הסכנות הבריאותיות הישירות הקשורות ליריעות אלה לאדם ובפרט לילדים, ועל הנזק האקולוגי שמשמעו הוא פגיעה בפוטנציאל ההתפתחות והבריאות של של הילדים בעתיד. יחד עם זאת, אבהיר כי לניתוק הילדים ממגע ישיר עם חומרי טבע יש מחיר נפשי וגופני. כאוכלוסיה רגישה […]